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경희대학교 교육대학원은 본교의 교육목표인 전인교육, 정서교육, 과학교육, 민주교육을 바탕으로 지식정보사회를 지향하여 급변하는 새로운 교육 환경에 능동적으로 대처할 수 있는 유능하며, 미래지향적인 우수한 교사를 양성함을 그 목적으로 한다.
이를 위하여 합리적이고 과학적인 현장 위주의 교육프로그램을 통해 교사로서 반드시 구비해야 할 능력을 확충하고, 아울러 심적 수양과 인격의 제고에 주력하며, 교육의 결과가 교육 현장에 대한 이해와 개선에 도움이 될 수 있도록 한다. 그리고 이와 같은 교육 목표를 달성하기 위하여 다음과 같은 세부적인 교육방침을 수립한다.
경쟁력 있는 교사의 양성
정보화 교육, 외국어 교육, 미래학 등에 대한 교육을 강화하여 경쟁력 있는 교사를 양성한다.
사회가 요구하는 자질을 갖춘 교사의 양성
사회적, 교육적 환경의 변화에 적절히 대응할 수 있는 교육에 주력하면서 전공 분야의 최신 연구 성과와 흐름을 수용하고 나아가 교육현장에서 활용할 수 있는 적절한 교육방법론을 숙지한 유능한 교사를 양성한다.
교육자적 인격을 구비한 교사의 양성
부단한 자기 개발과 청소년에 대한 이해를 제고시킬 수 있는 교육을 일층 강화하여 훌륭한 교육자적 인격을 구비한 교사를 양성한다.
